Visita di monitoraggio alle attività del progetto “NAWAFIZ AL’MA’RIFA – Finestre di conoscenza: rafforzare le scuole e tutelare il futuro dei bambini”

Il progetto dimostra come la localizzazione e la collaborazione con le istituzioni pubbliche, siano elementi chiave per costruire un sistema educativo più solido, inclusivo e sostenibile, capace di tutelare il futuro dei bambini e delle famiglie in Libano.

Data

11 Novembre 2025

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Il 7 novembre gli esperti AICS hanno svolto una visita di monitoraggio alle attività del progetto NAWAFIZ AL’MA’RIFA – Finestre di conoscenza.

Nel quadro dell’iniziativa 12511.01.2, finanziata dall’Italia, il progetto implementato dalla OSC INTERSOS contribuisce a rafforzare il sistema educativo pubblico e l’accesso ai servizi di protezione nei Governatorati del Nord e del Monte Libano.

La Maaroufiye Public School, già in difficili condizioni strutturali e ulteriormente danneggiata dopo essere stata utilizzata come rifugio collettivo durante il conflitto, è oggi tornata a essere uno spazio sicuro e funzionale per studenti e insegnanti grazie agli interventi di riqualificazione sostenuti dal progetto.

Durante la recente visita di monitoraggio al Social Development Center di Baysour e alla Maaroufiye Public School si è assistito alle attività ricreative per i bambini condotte in collaborazione con Arcenciel e alle sessioni di formazione digitale per insegnanti organizzate dal CERD. I formatori sono stati precedentemente preparati dal partner Digital Opportunity Trust (DOT) Lebanon attraverso un percorso di training of trainers. Si sono infine potuti osservare gli interventi di riabilitazione della scuola.

Il progetto dimostra come la localizzazione e la collaborazione con le istituzioni pubbliche, siano elementi chiave per costruire un sistema educativo più solido, inclusivo e sostenibile, capace di tutelare il futuro dei bambini e delle famiglie in Libano.

Ultimo aggiornamento: 27/01/2026, 10:40